TEDx Talk: Transkulturelles Lernen durch Larp
Vortrag über das Potenzial von Bildungs-Larps auf dem KyotoUniversityTEDx Event am 7. Juli 2024.
Ich wurde eingeladen, meine Forschungs- und Bildungsaktivitäten bei der TEDx-Veranstaltung 2024 an der Universität Kyoto vorzustellen. Dabei konnte ich gemeinsam mit Kolleg*innen vom Institut für Geisteswissenschaftliche Forschung (Jinbunken), dem Universitätskrankenhaus Kyoto und auch mit Vertreterinnen aus der Privatwirtschaft unter dem Thema 主客未分 (shukyakumibun) meine Arbeit präsentieren. Dieser Begriff, der aus der Philosophie von Nishida Kitarō stammt, beschreibt einen Zustand, in dem Subjektivität (Subjekt) und Objektivität (Objekt) nicht voneinander getrennt sind. Ein komplexes Konzept, das ich mir nicht anzumaßen wage, verstanden zu haben. Ich denke aber, dass es zu den Ideen des transkulturellen Lernen passt, bei dem es unter anderem um „Othering“ geht.
In diesem Zusammenhang behandelte mein Vortrag die Herausforderungen, mit denen Neuro-Minderheiten in der Mainstream-Gesellschaft konfrontiert sind, und wie Larp ein Mittel sein kann, diese Herausforderungen besser zu verstehen, um eine integrativere Gesellschaft zu schaffen. Eine ausführlichere Diskussion zu diesem Thema und damit verbundenen Ideen stelle ich in meinem kommenden Artikel vor: „Transcultural Learning with Role-Playing Games: Awareness through First-Person Experiences“ (2025, Mechademia, Band 17, Heft 2).
Die TEDx-Veranstaltung fand größtenteils auf Japanisch statt, ich wurde jedoch gebeten, meinen Vortrag auf Englisch zu halten. Da viele Mittel- und Oberschüler*innen im Publikum waren, richtete sich der Vortrag an eine Zielgruppe von Nicht-Muttersprachler*innen.
Die Aufzeichnungen meines Vortrags sowie der Vorträge meiner Kolleg*innen finden sich hier.
Mein besonderer Dank gilt Gerel und dem gesamten TEDx-Team für dieses fantastische Event!
